Центр Христианских Ресурсов ПРОСТОР.net

CЦЕНКИ --- ИГРЫ --- ЗАГАДКИ

web-kontora.info


Урок "Грехопадение человека"
(1 голос, среднее 5.00 из 5)

Тема урока: Человек и его грехопадение

Цель урока: Пояснить, что такое грех для человека и как он принес страдание человеку.

Золотое правило: Потому что все согрешили и лишены славы Божией (Рим. 3:23).

Ева и змей

1. Введение

В начале урока, что бы привлечь внимание детей. Дети, а вы знаете, как легко испортить любую вещь? Скажем, испачкать, порвать вашу любимую футболку? Это сделать просто, не так ли?

2. Повтор ранее изученного: Человек - это Творение Господа

- У человека есть душа, разум, совесть. Господь создал нас по своему подобию и образу;
- человек был владыкой всех творений Божьих, именно он дал имена всем животным, по разрешению Бога;
- Бог создал свой мир, о котором сказал, что он "Очень хорош" и поместил в него человека;
- человек любил Господа, для общения у человека был друг и помощник - жена Ева;
- человек мог поговорить с Богом, и не знал, что такое эгоизм, не мог сердиться. Между людьми было доверие;
- у человека была свобода: Он мог слушать Господа, а мог и не слушать;
- первые люди были святыми и праведными;
- у человека было все, он был сыт и доволен своей жизнью.

В качестве примера: Нужно надеть на руку куклу-игрушку. Кукольник будет двигать рукой, что на прямую будет передаваться игрушке. Объяснить, что человек может совсем не то, что эта кукла, он может делать все сам.

Сделать эксперимент: Взять четыре сосуда заполнить водой. Поделить их по парам. В один из парных сосудов тайно насыпать соль. Потом спросить: А хотите ли вы пить? Первому ученику предложить попить воду, но не говорить, что в одном из сосудов соль. Опыт покажет, что человек пьющий воду не будет нести ответственности, все потому что он не знает, что он пьет. Следующий ученик должен будет знать, что в стаканах. Его знание будет выше, и он понесет ответственность за то что выбрал. Такая свобода выбора была у первых людей, которых звали Адам и Ева. Они о последствиях знали все.

3. Как появилось грехопадение

- у человека было много пищи;
- Бог, наложил запрет на употребление в пищу плода, который росс на дереве познания зла и добра;
- но змей искусил Еву, (змей - это сатана, падший ангел, немного рассказать) ;
- искушение мы получаем через наши глаза (что бы не поддастся искушению не смотрите плохие фильмы).

Вопрос: Ребята как вы думаете, что за грех совершили люди?

- змей сказал, что Бог не прав в своем запрете на использование плодов в пищу;
- он оклеветал Господа, сказав что Бог врет - "С вами не чего не случится!";
- Змей принес людям алчность и неблагодарность. Ева, от слов змея, узнала, что Господь запрещает ей что-то очень хорошее. Приняв в пищу плод, она станет всемогущей как Бог. Ева поддалась, она поверила змею и захотела получить больше.

Сейчас человек так же забыл о запретах Бога, забыл о всех благословениях Господа.

- самооправдание в своих глазах, непослушание, воровство, самонадеянность - это все признаки грехопадения.

4. Последствия

- муж Евы, мог спасти положение, но он тоже съел запретный плод;
- первое, что познали они - стыд;
- вкусив плод, они стали прятаться и прикрываться - беззащитность;
- теперь они научились обманывать, и оправдываться;
- говорили друг на друга, что это он первым вкусил плод (перекладывание вины);
- в итоге они были изгнаны и Райского сада. Таково было наказание Божье.

Задание: Необходимо найти в книге Быт. 3:14-19 семь последствий грехов.

5. Спасение, обещание данное Богом

Замечание: И пусть будет проклято все - сказал Бог: и земля, и змей-искуситель, но человека он не проклял, а наоборот Бог обещал победить сатану (Быт. 3:15).

6. Грешники все

Пример: Если жечь на костре кусочки бумажки, а потом начать жечь деньги, как вы думаете, смогут ли сгореть они? Конечно, это всего лишь бумага. Все люди тоже грешны, и несмотря на то, нищий ли ты или царь, все будут наказаны.

Сценка: Про мышь и молодую семью.

Главные герои: автор, старая женщина, женщина и мужчина.

Некоторые вещи: игрушка мышь на длинной веревке, ящик или коробка, подойдет кастрюля.

Действие: Семья подыскивает квартиру. Наконец то они нашли старушку, которая по своей доброте берет жильцов к себе, бесплатно. Она по своей доброте дает пользоваться всем, что у нее есть, но с одним условием: нельзя трогать ящик (коробку, кастрюлю). Однажды, старушка уезжает по делам, молодые остаются одни. Им все нравиться, но им хочется посмотреть: что в той коробке? Жена не вытерпела первой и открыла крышку, запретного ящика. И вдруг, неожиданно из него выбежала мышь (нужно потянуть за веревку) и исчезает. Что делать?, и тут, неожиданно приезжает старушка, и выгоняет молодых из квартиры.

Необходимо подумать и сравнить эту сценку и поступок Адама и Евы.

Вывод: Простой бы человек, бывший в Эдемском саду, вместо Адама и Евы, увы, сделал бы так же.

 
Поделиться с другими в Соц. сетях!

Добавить комментарий

Защитный код
Обновить